dimarts, 24 de març del 2020

Dimarts 24 de març

Molt bon dia plujós. Utilitzeu la carta i amb alegria comencem el dia.
Et deixe les tasques a realitzar avui.

VALENCIÀ
Corregeix les activitats pàgina 104
A la llibreta, recorda posar la data i l'apartat del tema: 
Ortografia. Els dos punts
Pàgina 105.Copia l'activitat 4 i encercla els dos punts.
Fes les activitats 5-6
Comproba que has aprés del dos punts

ANGLÈS
Perdoneu, si no funcionen els enllaços m'ho feu saber.
Ací teniu la tasca de dilluns en els enllaços 

Watch de video and do exercices 1 and 2 on page 40 on your activity book



SOCIALS
Després del paisatge de muntanya, anem a conèixer el paisatge de plana i costa.


Descarrega i llig el paisatge de plana i costa
M'han comentat que els esquemes es veuen molt xicotets. Els deixe en foto i em dieu si es veu millor o no
Esquema paisatge de muntanya
Esquema paisatge de plana i costa




CASTELLANO
Corrige la página 116
Fíjate en el cartel de los pronombres personales.

Realiza la actividad 3 de la página  117
Recuerda que has de escribir la fecha y el apartado.
Comprueba que has aprendido de los pronombres 

MÚSICA
Als següents enllaços teniu la tasca setmanal que ha preparat Luisa.



dilluns, 23 de març del 2020

Repte 2: SOM CARMELO PRIMAVERAL


Com ja saps ,ha entrat LA PRIMAVERA. Són molts els compositors, pintors, poetes ... que li han dedicat obres conegudes mundialment.

En aquests repte cal ordenar dos poemes, un en valencià i un altre en castellà
L'accepteu? Passeu-ho bé !!!

Dilluns 23 de març




Molt bon dia.
Ací teniu les activitats per al dilluns.

SOCIALS
Iniciem un nou projecte de Socials: QUÈ ENS RODEJA?

Per a començar, mira el següent video d'introducció i dels paisatges de muntanya. 





Mira aquesta imatge interactiva dels elements de muntanya



A la llibreta inventa't la portada del tema. Sigues creatiu. Quan estiga acabada li fas una foto i ho envies per email.
Descarrega el paisatge de muntanya

CASTELLANO:

Corrige las actividades de la página 116

RECUERDA: 


Entra en los enlaces y aprenderás muchas palabras con "H" . NO hace falta entrar en todos.


Si no puedes entrar por cualquier motivo, haz una nube de palabras con h.

ANGLÈS

Correction ex 1 pag. 38
Correction ex 2 pag. 38
Activity book exercices 1,2 page 38

TUTORIA

Hui et deixe una carta de poder. Estaria bé que la utilitzares cada dia.

dimarts, 17 de març del 2020

CLASSE TEMPORAL

Hola xiques i xics. Espere que tot vaja bé.
Fins que pugau accedir a Aules estarem en contacte per ací.
Deixe un planing de les activitats que havia preparat per al dimecres.Si no heu arribat, no passa res, aneu fent i ja les realitzareu.
Recordeu de posar la data i escriure els diferents apartats.
VALENCIÀ
1. Fes les activitats de la pàgina 102
         Corregeix clica ací


 2.- Fixa´t en el poster i fes les activitas 2 i 3 de la pàgina 104


clica aquí

CASTELLANO

1. Corrige las actividades de las páginas 114 clica aquí y 115 clica aquí 


2. Realiza las actividades 1,2,3,4,5 de la página 116.

MATEMÁTICAS

1.- Realiza las actividades de la página 19. Problemas.
2.- Corrígelos Clica aquí  Clica aquí

NATURALS

Repasa els continguts fent una  Sopa de lletres
I si tens més ganes un joc




Per últim, us deixe una carta. Ánim i es veiem prompte.
Carta de poder


dimecres, 2 d’octubre del 2019

COMFERÈNCIES

Avui hem gaudit de dos extraordinàries comferències. 
La primera ha estat a càrrec d'una especialista en canaris. Ens ha explicat el que mengen, perquè els cauen les plomes i moltes coses interessantíssimes. 
Per a recolçar-se ens ha portat la seua mascota, Six, un preciós exemplar de canari, que ens ha acompanyat tota la jornada.


La segona comferència ha tractat de futbol. El comferenciant ens ha parlat sobre les mesures del camp, l'evolució dels balons i de les botes de futbol, els àrbits...Per a il·lustrar la comferència ens ha portat una maqueta, dos balons, botes de futbol i un mural dels seus ídols.




ENHORABONA AL DOS!!!

dilluns, 6 de maig del 2019

dissabte, 4 de maig del 2019

MIS MIRADAS

Estas semanas que hemos estado realizando el MOOC, he llenado mi mochila personal con numerosas experiencias que me han llevado a la reflexión sobre las emociones y su relación con el aprendizaje.
Creo que todas las actividades que se nos han propuesto han sido provechosas e interesantes, lo mismo que los materiales que nos habéis sugerido.
La imagen que he realizado para esta unidad 5 refleja una de mis "realidades cotidianas" y que se relaciona con lo que me ha aportado este MOOC.




Respecto a mi autoevaluación, he seguido las directrices que nos da la rúbrica de evaluación:

UNIDAD 1: El papel de las emociones en el aprendizaje. 
He realizado el reto de la unidad con originalidad y además he aprovechado los recursos complementarios. Si bien he usado el avatar que ya cree para otro curso y es el que sigo usando.
UNIDAD 2: Comunicación afectiva
 He realizado el reto de la unidad con originalidad y además he aprovechado los recursos complementarios. Para ello realicé una entrada en el blog que incluía una infografía y mi reflexión sobre los contenidos de esta unidad.
UNIDAD 3: El aula como espacio de socialización
He realizado el reto de la unidad con originalidad y además he aprovechado los recursos complementarios. En esta unidad elaboré una imagen interactiva en la cual explicaba algunas actividades que realizo al aula que favorecen la empatía y la aceptación.
UNIDAD 4: Autoestima y ansiedad.
He realizado el reto de la unidad con originalidad y además he aprovechado los recursos complementarios. En este tablero me decanté por un mural  con pautas enriquecidas para fortelecer la autoestima en el alumno y reducir su ansiedad, acompañado de una reflexión sobre la autoestima y la ansiedad.
UNIDAD 5: El aprendizaje experiencial
He realizado el reto de la unidad con originalidad y además he aprovechado los recursos complementarios. Para esta última actividad he realizado una imagen interactiva en la que he intentado reflejar mi realidad cotidiana y lo que me ha aportado el MOOC.
SOCIALIZACIÓN: He socializado en las redes de manera regular como actividad de aprendizaje y he buscado a veces información complementaria.
Me gustaría terminar mi entrada agradeciendo a todo el equipo y a todos los participantes de este MOOC por enriquecer mi experiencia.
                                  
                                                                             GRACIAS